Уроци по математика
Урок №19. Събиране и изваждане с 0
 |
Цели на урока:
Да се затвърдят уменията за броене в прав и обратен ред на числата от 0 до 5.
Да се усъвършенстват уменията за сравняване на числата от 0 до 5.
Да се изградят умения за събиране и изваждане с 0 на числата до 5.
—————
Урок № 18. Числото 0. Кръг
|
Цели на урока:
Да се осигурят знания за мястото на числото 0 в числовата редица.
Да се изградят умения за сравняване на числото 0 с изучените числа.
Да се изградят умения за правилно изписване на цифрата 0.
Да се формира представа за фигурата кръг чрез преоткриването ѝ в обекти от...
—————
Урок № 17. Събиране и изваждане до 5
|
Цел на урока:
Да се затвърдят знанията и уменията за събиране и изваждане на числата до 4.
Да се формират знания и умения за събиране и изваждане до 5.
Да се усъвършенстват уменията за извличане на информация от илюстрация и използването ѝ за съставяне на текстова задача.
—————
Урок № 16. Числото 5
|
Цели на урока:
Да се изгради представа за образуване на редицата на естествените числа.
Да се съпоставят количествената и редната характеристика на числото 5.
Да се изградят умения за правилно изписване на цифрата 5.
—————
Урок № 15. Квадрат
|
Цели на урока:
Да се формират умения за разпознаване на геометричната фигура квадрат.
Да се изградят умения за чертане на квадрат на ръка в квадратна мрежа.
Да се затвърдят уменията за събиране и изваждане на числата до 4.
Да се затвърдят уменията за сравняване на сбор и разлика с число.
Да...
—————
Урок № 14. Събиране и изваждане до 4
|
Цели на урока
Да се актуализират знанията за сравняване на числата до 3.
Да се формират знания и умения за събиране и изваждане на числата до 4.
Да се актуализират знанията на учениците за геометричните фигури.
Да се формират умения за представяне на числата 3 и 4 като сбор от две числа.
...
—————
Урок № 13. Числото 4
|
Цели на урока
Да се изгради представа за образуването на редицата на естествените числа (n + 1).
Да се запознае с количествената и редната характеристика на числото 4.
Да изградят умения за правилно изписване на цифрата 4.
—————
Урок № 12. Триъгълник
|
Цели на урока:
Да формират умения за разпознаване на геометричната фигура триъгълник.
Да изградят умения за чертане на триъгълник на ръка в квадратна мрежа.
Да затвърдят уменията за събиране и изваждане на числата до 3.
Да затвърдят уменията за сравняване на сбор и разлика с...
—————
Урок № 11. Събиране и изваждане
|
Цели на урока:
Да се актуализират знанията за събиране и изваждане до 2.
Да се формират знания и умения за събиране и изваждане до 3.
Да се формират умения за извличане на информация от илюстрация за съставяне на текстова задача.
Да се формират умения за сравняване на сбор и разлика с...
—————
Урок № 10. Числото 3
|
Цели на урока:
Да се изгради представа за образуване на редицата на естествените числа (1 + n).
Да се свързва количествената и редната характеристика на числото 3.
Да се изградят умения за правилно изписване на цифрата 3.
—————
За връзка
Н. ДармоневаНСУ "София"
Пластика на седмицата
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
—————
Мъдрости
Изкачването на планината започва с първата крачка.
Бързата работа - срам за майстора.
Можеш да върнеш загубеното злато, но загубеното време - никога.
Ако искаш да бъдеш обичан, обичай.
Всеки е ковач на своята съдба.
Двойно побеждава онзи, който се владее след победата.
Любовта побеждава всичко.
Да искаш, значи да можеш.